


|
|
- Tool - | |
Vergelijken en denken in tegenstellingen. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Schrijf argumenten om een bewering te ondersteunen met duidelijke argimenten en relevant bewijs. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Beschrijven van kenmerken. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Denken in analogieën. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Brainstormen en definiëren in context. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Classificeren. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Beschrijf de eigenschappen van een karakter. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Een schema om oorzaak en gevolg te verduidelijken. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Een piramide schema |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Schema om inzichtelijk te maken wat een leerling weet, wil leren en heeft geleerd. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Een hulpmiddel voor het schrijven van een objectieve samenvatting van een stuk tekst. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Deel-geheel relaties |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Oorzaken en gevolgen vinden. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Toon een tabel met 2 of 3 kolommen. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Deze tijdlijn kun je als sjabloon gebruiken om gebeurtenissen te positioneren. |
|
Meer info |
|
|
- Tool - | |
Denken in een volgorde. |
|
Meer info |